记忆小学作文

记忆小学作文(集合15篇)

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的记忆小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

那是很多年前的事儿了，但到现在我还记忆犹新。每次想起它，我总是泪眼朦胧……

我们的班主任叫蔡老师，她已经有几个月没给我们上课了。因为她遇上了车祸，受伤住院了。而今天，老师就要出院来上课了，一想到这，大家的心中既高兴又充满了期待。

上课铃响了，我们都端正地坐着，等待着蔡老师的到来。可一分钟、两分钟……五分钟过去了，老师的身影始终没有出现，班上起了一阵骚动。大家的心情变得忐忑不安了起来：蔡老师不会又出事了吧？

正想着，蔡老师拄着拐杖，一瘸一拐地走了进来。我们心头一惊，眼神都集中在了老师的脚上。现在，她的脚就像蚕茧一样被绷带绑得紧紧的。老师满面笑容，慢慢地走着，边走边说：“同学们，对不起啊，我来迟了。”

全班鸦雀无声，我们全都看呆了，老师的脚还没好，就忍痛来给我们上课。这一刻，我们都被老师的精神深深地感动了，泪珠不自觉地在眼眶里翻滚。

不知何时起，外面的天空飘起了阵阵细雨，气温越来越低，但我们的心却像支起了暖炉被烘得暖暖的。

短短的一节课，显得无比漫长，蔡老师现在这样上课肯定很不舒服吧。可她却没有一句怨言，仍坚持着要上完这堂课。想到这，我们的眼泪就像瀑布一样不停滑落，连声音里都突然哽咽了起来……

刚一下课，我们一窝蜂地冲向蔡老师，问候、拥抱、按摩……我们流着泪，笑容却挂在嘴边。因为，我们想用微笑迎接这位伟大的老师！

岁月飞逝于指尖的缝隙中，时光如一场雨，冲刷着记忆的河滩，带走了泥沙，却带不走光彩夺目的鹅卵石。

雨，淅淅沥沥地下着，无数尖如牛毛的雨丝跳着清丽脱俗的舞，挣脱了天空的束缚，降临于泥土的芬芳之中。我却无暇欣赏这烟雨如雾的景致，迈着急促的步伐，走在这南国的阡陌之上。

到了，快到了。我匆匆赶到那座黑瓦白墙的素朴房子，大喊：“小雨，小雨，我来了！”突然，记忆中熟悉的身影出现了，一个头扎羊角辫，身着红衣红裤，手持花布伞的小女孩向我跑来，她将伞置到我头上，惊喜地说：“你怎么来了？来来来，赶紧去我屋里坐坐。”说完，拉着我走到了里屋，一阵寒暄过后，小雨热情地对我说：“厨房有红豆汤，我给你盛一碗吧！”红豆汤，这个词立刻触动了我的心，这还是之前的那个味道吗？我的思绪飘到了三年前……

那年暑假，我八岁，她九岁，我们相逢在这座黑瓦白墙的老宅，每天形影不离地玩耍，每当玩累了，渴了，饿了，小雨妈妈就会端来一碗又浓又稠的红豆汤，小雨称之为“友谊汤”，我们狼吞虎咽地喝完一碗，还会再要一碗，之后擦擦嘴角，相视一笑，都在对方眼里看见了笑盈盈的自己。红豆汤甜而不腻，像有什么神奇的魔法似的，让我们的疲惫在顷刻间烟消云散。后来小雨搬家了，从宁波搬到了绍兴，自此，我再也没有遇见过她……

“小雨，小雨。”空洞的声音回荡于这座黑瓦白墙的宅子中，我走到这破败的宅院中，蛛网缠绕于角落中，到处长毛了杂草，记忆中的小雨终究没有出现，只留下了那满屋的狼藉和破败……

淅淅沥沥，淅淅沥沥，雨不停地冲刷着大地，却冲刷不走我珍贵的记忆。

美好的校园，是我童年时期最美好的回忆。在这里我学会了，如何做人，学习。把自己变得更完美，更充实，在这里有我最美好的回忆，同学之间的玩耍，欢声笑语，我都不会忘记，不会忘记每一个相处过的老师，同学，因为有了她们也有了我最美好的回忆。

感谢老师这六年对我的包容与照顾，让我从一个不懂事的小孩，变成了一个有知识的少年。感谢同学们这六年的陪伴，让我的脑海里留下了一个快乐的大家庭，和美好的记忆。可能有时候会和你们吵嘴，会和你们打架，彼此伤了和气，但那都是我们的友谊。也希望你们别忘了，小学的时候，老师一不在教室，同学们疯的疯，闹得闹，老师一进教室，立刻鸦雀无声。这都是我们发生过得有趣的事。六年来，我们的友谊不变，情谊不变。快乐的生活着。但在不知不觉中，时间快了，走的越来越快了，我们相处得时间也越来越短了。和你们相处六年了，感觉很长，但也不长。但我不后悔，你们永远是我童年时期最好的朋友！不管以后到了哪里，我都不会忘记你们的！我亲爱的同学们，让我们微笑着说再见吧！希望我们彼此都不要忘记在童年的记忆中，再快乐的记忆中，在我们小学的时光里，有一个伴随我们成长的班级，希望你们永远都不要忘记，那就是：金汤小学20xx届2班！

童年已经走远，可童年的记忆却没走远。

童年的记忆就像一片海洋，海底里有许多璀璨的珍珠。其中，最大颗，最饱满的那一颗珍珠，是我永久的回忆。

那时，我5岁，很懵懂的看生活中的事物。

爸爸那时，喜欢种花，我也很爱花。

一天，我正仔细的看那在微风中翩翩起舞的花精灵们，却发现了一件“惊天秘密”。花儿的“脸蛋”上有一滴滴的“泪珠”。

花精灵们想妈妈了吗？难道它不喜欢我和爸爸为它造的家吗？对啊，只要是有生命的生物，离开了自己的妈妈，离开了自己居住已久的家，应该都会伤心的吧？

“我决定了！”我吼了起来，“我要当一回‘大英雄’，送小花儿回家找妈妈！”

我把花儿哭了的事告诉了爸爸，也把决定带花儿找妈妈并且送它回家的是告诉了爸爸。

我原以为爸爸会很感动，轻轻抚摸着我的头发，温柔的说：“我的宝贝女儿长大了！”

谁知，爸爸做出了一幅哭笑不得的表情。我生气的对爸爸叫道：“爸爸，我是‘护花使者’，我是很伟大的！你居然做出这副表情来对待我这个‘大英雄’！”

爸爸的脸上露出了一丝微笑：“孩子，花儿不是哭啊。那是露珠，早晨的时候，天气是很冷的，所以呢，就会结成露珠。这些露珠就由风精灵们送到花儿的脸上。花儿很开心呢！它没有哭呢！”

我恍然大悟！

这就是我的童年趣事。每个人都有童年趣事，也许比我的更有趣。但是，这件事，既体现了我小时候的懵懂不懂事，又体现了我的天真。我还懂得了道理，就是爸爸对我说的话。

童年的记忆是甜甜的奶糖，只要轻轻的舔一口，那一份甜蜜就会永远的荡漾在心间。

我真不想长大啊，那甜甜的童年，那美丽的童年！我不想离开你！你真美，童年！

今天我迎来了一个对我来说意义重大的事情，那就是——我终于换同桌了！我再也不用被那个黄怡欢捏我手臂了！我的内心里仿佛有几十万匹欢腾的小马在乱蹦乱跳。咳咳，说回正题。我新来的同桌，其名曰吴宇翔。以前王老师总说：“吴宇翔，你这字怎么变这么丑了？”当时我还不信，直到现在我看完 ……此处隐藏2924个字……度轮回你听得见，唯独戒不掉静默的徘徊，等着契守眼睛的泪，哪怕只有一句。

回忆潮涌般将梦惊醒，漫长时光何时痊愈。舍不得的伤印，该如何收藏？没有翅膀，天还是蓝的吗？没有鳍翼，海还那么宽大吗？没有沉睡，明天是光亮吗？若可以，绝望，下一秒赋予的希望不要退色。

旧旧的相册，是岁月镀了一层甜蜜，妈妈的笑容，爸爸的高大，连接着那不化的糖果。未来的轮廓，五彩的纸鹤，不灭的童话。突然发现时光如此仓促，来不及携卷那抹天真的笑脸，洒落的夕阳，懵懂的岁月，就呼啸而过，静静的时间变得模糊，化了糖果，鲜嫩的梦成熟。残忍的隔绝透明的屏蔽，烛光摇晃着，泠风敲打着窗棂，任回忆翩跹，推向边缘的心灵谁了解？别样的记忆没人带走，远远的寂寞，弹奏还在等候。

深秋绝塞谁相忆，木叶萧萧。乡路迢迢。六曲屏山和梦遥。佳时倍惜风光别，不为登高。只觉魂销。南雁归时更寂寥。

每每回想，记忆深处总想起那时的我，那时在校园，一个人踩着秋天的银杏叶，安静的经过那片银杏林，觉得世界是那么的宁静，仿佛岁月不曾来到这里，时间让所有静止永恒。那时的我多愁善感，伤春惜时，惊喜每一次花开的美，感叹每一次叶落的悲，所有的日子都被我用伤感的唯美诠释。

日子在沙漏的缝隙里一点一点的过去，那时的我依然忘记了世界的繁华，喜欢漆黑的夜，所有的不被喜欢的表情在深夜里可以安然的释放。站在操场上，看远处的宿舍楼宇，心里异常的平静，自己似乎是一个局外人，在淡淡的看着这一切，不想思考，只为意识的放空，那时的我单纯没有压力。那时的我喜欢读书，喜欢在阳光下手捧一本经典名著，不为读懂那些内容，只为轻闻书香，喜欢那句不为倾城，不为倾国，只为倾我自己，想成为让自己喜欢那个女子，似乎有着雨巷的哀怨，又似乎有着尘世的洒脱，这样的一个女子，安静温婉，优雅到老。那时的我喜欢去那青山绿水间，站在山顶，喊出生命，路过林间，感受潺潺水声，鸟儿悠闲的鸣叫着，人们上上下下，但彼此间不忘鼓励那些还没到山顶的人。

青春就这样走远，那时的我住在象牙塔，却向往外面的世界，而今的我在外面这个姹紫嫣红的世界，可我却向往那一片圣洁的土地，那里没有吵杂，只有最初的激情，也许我们都喜欢那时的我们自己，那么就请将那时的自己存放在生命的记忆里，当我们累了，倦了，我们寻一片安静的空间与那时的我们自己共处，心会得到休憩，生命会重新被注入活力，生活会再一次出现异样的美好。

夜慢慢的席卷整片大地，忙碌的你是否已安然回家？漠视了哪些霓虹幻彩，请保护那时的我。

六年的小学生活即将过去，马上迎来的是初中新的生活。同学们各奔东西，真怀念啊！五年级时的艺术节，让我印象深刻。

马上就要合唱比赛了，真不知道这次比赛难不难，希望这次可以得第一名。我们班在做着最后的准备，这次我们班去参加艺术节合唱比赛的人一共有15个人。虽然人不怎么多，但个个都是精英。

到了下午，伴随着老师的口令，合唱比赛正式开始。周老师带着我们全班同学去音乐厅观看比赛。当我一走进音乐厅，我心里激动万分，心想：不知道我们班能拿第几名？于是我连忙跑到了指定的座位上坐了下来，等待比赛的开始。过了一会儿，主持人上了台，当她宣布比赛开始的时候，音乐厅突然响起了美妙的音乐。第一个上场的是五（7）班，他们唱的竟然是《清晨》和我们一样。这下我们可以和他们比一个高下了。第二个上场是五（1）班，没想到他们选的歌也是《清晨》，我想：这一次应该对我们十分有利，因为相同曲目的演唱，可以充分地体现出每个班的水平。终于轮到我们班了。当我们班同学出场的时候，顿时音乐厅又响起了热烈的掌声。同学们个个都是面带微笑，每句歌词都有一些美妙的动作，声音也非常和谐，让人陶醉其中。当我们表演完后，同学们虽然已经汗流浃背，但他们脸上的微笑却没减退。我以为一定是第一名的，可我万万没想到，我们竟然是第二名，真是难以置信。

虽然我们班得了第二名，但下次我们会努力的，因为友谊第一，比赛第二。

我的记忆犹如一盘碟，悲伤时，总把感动取出来，任其回放……

——题记

记忆回放一：

“哎呀……”我摔坐到椅子上，手里紧握着令我感到耻辱的数学卷子，那带着红色印迹的分数，在阳光下，是那么刺眼，让我不忍去细看，脑子里留下的只有悲伤、失落。眼泪不断打在卷子上“啪啪”响，我的心好乱。

他走了过来，数学成绩一项优秀的他，伸出了那双可爱的手，给我送来了希望，送来了力量。“从头再来!”“好!”我们搞声呐喊。那一刻，天，似乎放晴。我们俩的手紧紧握在一起。

就这样，以后的日子里，我和他成了形影不离的朋友，共同在知识的海洋里，扬旗自信的风帆，向美好进发。

终于，又一次数学考试之后，我满意地笑了。

这是我珍藏的记忆。

记忆回放二：

窗外，阳光照着小鸟，小鸟唱着优美的歌。一切都那么美好，可我却无心欣赏。前几天不小心把脚崴了，一只肿着，没法出去，把我憋得心慌。爸看到了，说：“儿子，功课做完了吧，走，我扶你出去晒晒太阳。”“不用了。”“哎呀，走吧。”在爸爸的再三“邀请”下，我们出去了。也不知和爸爸走过了多少时间，只顾忘形地陶醉在这美丽的阳光里，全然没有发现爸爸的衣服已被汗水浸透。一种感动涌上心头。

朋友，人的生活难免会有不愉快，但是不要悲伤，不要心急。取出自己的那一张记忆碟片，回访感动，心中就会洋溢起温暖。

成长的的步伐到来了，预示着我们离童年又远了一步。且成长的烦恼也尾随而来了。我们都渴望成熟，但同时也想停留在童年时的那段快乐的时光。然而，这是不可能的，以往的只能回眸，无法再重现了。

那是我小学生涯的最后一个月的记忆，那时的我们是在欢笑声与不舍中度过的。虽然我是转校生，只和她们相处了俩年。但这俩年中我过得很充实快乐。最后一个月中，老师忙着给我们印资料试卷，给我们复习补课。虽心中会有一些紧迫感，但每一天都很快乐。虽然偶尔上课对着资料上密密麻麻的字眼和老师在讲台上滔滔不绝给我们讲解时会有些走神，但我们知道以后可能再也不会有这样的情景出现了。顿时，心中掺杂了太多的无奈与忧伤。有时确是很想回到那时候，和老师同学们上课时的情景。阵阵嬉笑声时刻萦绕在耳边，不断回眸着一些往事。

进入初中后，我们都成长了许多。不再像以前那样肆无忌惮地和同学打闹玩耍。时而烦恼，时而放声欢笑。有时也会为作业和测试等发些小牢骚，但随着迎接每天早晨的光晖，我们的心情也好许了很多。面对体考，会考及中考，我们无所畏惧。因为我们知道只有勇于面对才能使我们更好的成长。

在成长的道路上，既会有鲜花和掌声，也会有坎坷和磨砺。这些将会磨练我们的意志，促使我们更加成熟。成长中我们有太多的烦恼与快乐。但我们依旧勇然向前走。每个人的成长经历都不同，我们只有在成长中获得责任，自立……享受成长带给我们的快乐。将回忆连成一串串彩铃，陪伴着我们成长。

平淡如水的日子里，我成长了。许许多多的人也在掌声与坎坷中成长了，则陪伴我们的永远是成长的记忆。