五年级家长会发言稿精选15篇
在不断进步的社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的五年级家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:
你们好!
感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子们的前途。我们相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?
我们五(1)班共34人,其中男生19人,女生15人,住校生8人。这是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有34颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校领导的关心下,在各个任课老师的共同努力下,取得了较好的成绩:9月10月被学校评为文明班级,中考年级三科总分1、2、3名都由我班同学获得。
借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况。
两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,特别是换新桌椅以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。
第二方面:期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语,进行了出卷检测,我来说一下这次的数学卷,这次试卷的题目计算量比较大,而且是计算中比较容易出错的题目,也就是说这次试卷超出期中检测的难度,而且考试的范围较广。这只是一个方面,另一方面的原因是孩子也没那考试当回事,做题粗心大意。三是练习力度不够,计算题学会了,正确率是靠练习得来的,练习除了课上仅有的时间外,只能靠家庭作业补充,但是我们班家庭作业完成质量不好,这应该是我们家长协助老师完成的。语文卷的题目课本的内容较少,课本外的较多。
第三方面:与家长互动交流
1、你是否关心孩子的学习?
有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。
2、孩子动作慢,怎么办?
首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的和焦点,重视和改进,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。不负责任的放任,不管不问,对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
2、实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。
3、假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习1——2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利于学生的学习和生活。当然,家长的管理要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。
4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,,每天至少与孩子沟通半小时。
5、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。
6、控制孩子的零用钱,要求孩子花钱有帐目有计划,不挑吃穿,培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方,最好留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管,与父母自己管,完全不一样。赚钱为孩子,但我认为管孩子比赚钱更重要,赚钱只不过是富裕与贫穷的问题,而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。
7、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况,召开的这一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。
我们的孩子已经在千米中接近百米冲刺了,期望我们的家长和老师再给他们一个助跑,真正帮助我们的孩子跑起来……
五年级家长会发言稿2亲爱的家长,亲爱的同学们:
假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己的思考。还有助于学生表达能力的培养,树立学生的自信心。
在我担任数学老师以来,我发现我们班的同学都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:“只要你勇敢的站起来表达自己的想法,不论对与错,你就是最棒的。”
其次,对于数学作业,在这个问题上我想对家长说几句,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。
对于改错作业,就是学生有了错题后的改错作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完交上来,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高,但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉,每次改错的时候不会去分析自己错题的原因,而只是为了图快、图完成任务,所以干脆拿别的孩子的作业抄,这样是没有任何的效果的。相对来说,学生的错题如果不是太多,能用很短的时间就可以改完。
本学期数学的学习重点是小数乘除法的计算,多边形面积的计算及初步认识简易方程,会利用所学的数学知识解决简单的实际问题。计算的繁杂对学生的提出了更高的要求,尤其是小数的除法,计算时还有乘、减计算,稍有差池必将导致最后结果出错。
许多家长也认识到高年级学习阶段的重要性,考虑到学生也有了一定的接受能力,周六周日把子女送到了校外办学机构学习提高,这既充分利用了闲暇时间,也给他们补上在学校课堂因时间限制所不能讲授的一些课外知识及奥数方面的知识,拓展了视野,更有利于开拓他们思维,提高对数学学习的兴趣。花费不多,收效显著。建议有条件的家庭,多考查把子女送到优良的校外办学机构去学习提高。
建议家长多关心孩子的学习情况,每天抽取时间过问孩子的作业是否按时完成,书写是否工整规范,最好每天能在小孩的作业本上签字。督促其养成认真细致,做事有头有尾的好习惯。
教育是个系统工程,需要学校、家庭、社会的密切配合。现在绝大多数家庭都是独生子女家庭,这个小孩教育成功了,就是100%的成功,这个小孩教育失败了,就是100%的失败。家长是孩子的第一任教师,孩子在家的时间远远超过在学校的时间,家长的素质、家长对孩子的关注,对孩子教育的重视决定着孩子的未来,一个优秀的孩子背后总有一个优秀的家庭。
从某种意义上孩子就是家长的一面镜子,家长的一言一行无时不刻不在潜移默化地影响着孩子。作为老师,我会尽自己的能力,努力教好每一位孩子。谢谢!
五年级家长会发言稿15尊敬的各位家长:
大家晚上好!
今天的家长会,我主要围绕两个关键词来讲。
第一个关键词是“感谢”。
首先非常感谢各位来参加这次家长会,感谢您对我们班学生的关心和爱护,感谢您对我们班级工作的大力支持和配合。
近一年来,由于你们的支持和配合,我班的很多工作得以顺利开展,各项活动秩序井然,成绩显著。上学期,我班在学校班级管理量化考核中名列前茅,被评为校“文明班级”,我也很荣幸获得学校“优秀班主任”称号。这一荣誉不是我一个人的,是所有孩子们的,是所有家长们的,是你们的大力支持和热心配合换来的!谢谢!
近一年来,先后有数十人次家长代表在百忙中抽出时间来到学校,或协助孩子们打扫卫生,或进入课堂给孩子们上课,或指导孩子们劳动,或协助学校进行活动管理等等。在此,非常感谢周XX妈妈、陈XX妈妈、刘XX爸爸妈妈、蒋XX妈妈、丁XX妈妈、黄XX爸爸妈妈、李XX奶奶、丁XX奶奶、甘XX奶奶、杨XX姑姑、杨XX姐姐、朱XX爸爸、XX妈妈、黄XX妈妈、戴XX奶奶……还有很多在家默默配合我们工作的家长们!你们辛苦了!
前段时间,我校有教师因为放学留孩子被家长在网上发了帖子,我们班的家长却是如此理解老师们的良苦用心,自己的孩子被老师留下,不仅丝毫没有抱怨,还耐心等待,有的甚至协助老师辅导孩子们,使得孩子们尽快掌握所学知识,可以早点回家!有时,家长未能按时接到孩子,也从不抱怨,而是理智地跟老师联系,确定孩子被辅导完已经自己回家了,还及时向老师汇报情况,减除老师的担心。
我们班的家长配合工作已经在全校乃至校外都出了名了!就拿这次家长会来说吧,学校想邀请一位家长代表来上电视发言,首先就想到我们班,一接到任务,我就打电话给刘XX爸爸——刘老师,刘老师由于教毕业班,本身工作就比较繁忙,但他丝毫没有推辞,满口答应!像刘老师这样配合我们工作的家长,我们班比比皆是!因为有你们,孩子们很开心;因为有你们,我真的很幸福!
第二个关键词是“配合”。
一、关于“一起作业”
为提高学生学习兴趣和效率,学校将采用电脑在线练习与书面作业相结合的形式布置英语作业。
(一)形式丰富多样,一起作业真有趣!
1.游戏中学,趣味性足;
2.听、说、读、写练得全;
3.家长几乎“0”辅导,自己学习快乐多!
(二)操作使用简单,一起作业真有效!
1.操作简单——电脑手机互补短;
2.海量习题——复习预习随心选;
3.孩子管理——教师家长勤沟通;
4.学段接轨——听说读写有提高!
(三)优秀作业名单(完成次数较多,且正确率高)
(四)邀您配合(完成次数较少):
1.配齐设备:可上网的电脑(听说作业需要配耳麦)或手机(不能完成同步习题)
2.每周请督促您的孩子按时完成作业!
二、关于“校服穿着”
(一)穿着时间:每周一必须穿(带红领巾),其它时间如遇活动要穿,具体时间听通知。
(二)穿着要求:
红领巾和领结不要同时戴,周一穿校服时统一戴红领巾,其它时间穿校服只需要戴领结,领结领带统一放置在背心外面;白色T恤里面不要穿深色或者带图案的衣服,T恤统一塞进裤子或者裙子里,背心偏长的把下围向里折起来;裤子偏长的,让家长把裤边缝一下,不要卷的太长或者太厚;女生穿裙子时,统一穿白色连裤袜,连裤袜里面不要穿深色或者带图案的打底裤;穿校服时,不论男女,统一穿黑色或者深色鞋子,女生的鞋帮不要太高。
(三)图片欣赏
(四)清洗与整烫:校服不穿时一定要洗干净,有条件的可以整烫平整!如果遇连续两天或更长时间要穿,可将T恤洗干净,甩干,晾一晚,再穿。
最后再次感谢您的到来,孩子的进步是我们共同的心愿!
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